Program Studi Pendidikan Masyarakat Fakultas Ilmu Pendidikan kembali melahirkan doktor baru setelah melalui proses ujian sidang promosi doktor atas nama promovendus Ari Putra, M.Pd dengan judul “Model Parenting Education Responsif Gender Untuk Meningkatkan Pemahaman Pengasuhan Anak” (Studi Pada Satuan Pendidikan Nonformal Kabupaten Bengkulu Tengah).
Penelitian yang dilakukan oleh Promovendus dilatarbelakangi oleh ketidaksetaraan gender di Indonesia yang mencakup isu-isu seperti fatherless country, kekerasan berbasis gender, ketidaksetaraan dalam pekerjaan, dan kurangnya kesempatan bagi perempuan untuk berpartisipasi dalam perekonomian. Hal tersebut mendorong promovendus melakukan penelitian yang bertujuan menciptakan inovasi pembelajaran bagi orangtua melalui model parenting education responsif gender untuk meningkatkan pemahaman pengasuhan anak. Penelitian ini menggunakan metode campuran dengan pendekatan penelitian dan pengembangan. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan pemahaman orang tua akan pola pengasuhan yang dianalisis melalui profil keluarga, interaksi dan komunikasi dalam keluarga, pola pengasuhan, dan perilaku kesetaraan gender masih belum seimbang dalam kehidupan sehari-hari.
Berdasarkan hasil temuan tersebut dilakukan upaya peningkatan pemahaman orang tua dengan kegiatan pembelajaran yang responsif gender. Inovasi pembelajaran ini dikonstruksi berdasarkan kebutuhan orang tua sehingga menghasilkan model yang menggunakan prinsip pendampingan orang dewasa dengan pendekatan pembelajaran kooperatif tipe think-pair-share. Implementasi dari pemodelan ini bertahap di mulai dari input, proses, output, dan dampak yang dilaksanakan sesuai dengan tahapan eksplorasi pengalaman, refleksi kritis, dan tindak lanjut. Evaluasi pembelajaran yang ada pada model ini menggunakan lembar kerja dan tes. Pengujian model dilakukan dengan beberapa tahapan mulai dari validasi, pengujian terbatas dan pengujian lebih luas. Efektivitas model menggunakan desain eksperimen dengan mengukur pengaruh dari model terhadap peningkatan pemahaman pengasuhan anak responsif gender. Setelah dilakukan beberapa kegiatan pengujian, model parenting education responsif gender ditetapkan efektif dalam meningkatkan pemahaman tentang pengasuhan anak berbasis nilai-nilai kesetaraan gender, yang ditunjukkan dengan adanya pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pola asuh dan menciptakan kesetaraan gender dalam konteks kehidupan berkeluarga di Kecamatan Karang Tinggi Kabupaten Bengkulu Tengah Propinsi Bengkulu.
Saat ini, penulis merupakan Dosen Tetap (PNS) di Universitas Bengkulu, mengajar di Program Studi S-1 Pendidikan Nonformal. Di samping tugas mengajar, menjalankan tugas tambahan sebagai penjamin mutu (asesor) Pendidikan Nonformal di BAN PAUD DASMEN Kemendikbudristek RI.
Beberapa karya buku yang telah diterbitkan diantaranya :
- Bunga Rampai: Model-Model Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Kearifan Lokal Studi Komparasi Pembelajaran dan Pengembangan Masyarakat
- Parenting Education: Memberikan Perlindungan Responsif Gender Kepada Anak
- Kepemimpinan Pendidikan: Responsif Gender dalam Perspektif Pendidikan Nonformal
Selamat kami sampaikan kepada promovendus yang telah berhasil mempertahankan dan mempromosikan karya disertasi yang telah disusun semoga gelar doktor yang telah dicapai bernilai manfaat bagi masyarakat, bangsa dan negara. Selamat sekali lagi untuk Doktor Ari Putra.
Leave a Comment